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冷集中心学校:“大手”拉“小手” 上好三堂课

©原创 云上谷城 2020-03-10 15:53

这场全民战“疫”中,冷集镇每个人都在用自己的方式守护着我们共同的家园。冷集镇中心学校的老师们用他们特有的方式奔走在疫情防控的前线和幕后,科学统筹课程学习和战“疫”专题教育,最大限度地克服线上“隔空”教育存在的不足。

线上线下同步,不落下“文化课”。为做好新冠肺炎疫情防控期间的教学工作,落实疫情防控期间市县关于中小学校“停课不停教、不停学”的要求,冷集镇中心学校的老师们通过线上方式积极开展课程安排交流讨论,筛选优质网络平台和网络课程,并且通过网络直播、讨论群等不同渠道传道受业解惑,采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式,实现“双师课堂”教学。3月1日起,为了解决疫情期间学生“线上课堂”没有纸质课本的问题,冷集镇中心学校老师们当起了“快递员”,按照“一人一袋”送书上门,整个环节全程消毒,保证每个学生不落下“文化课”。

开展心理工作,不落下“健康课”。由于疫情长久持续,部分学生出现了不同程度的焦虑情绪困扰。为了切实稳定学生情绪,冷集镇中心学校及时推出“线上心理课堂”,安排班级教师对所属学生逐一摸底排查、一对一关怀疏导,进行有针对性的心理辅导,采取不同方式开展疫情相关心理危机干预工作,积极预报和尽量控制因疫情产生的心理影响,扎实确保学生心理健康,让大家在学习和生活中稳定情绪,以积极健康的心态面对疫情,为全镇学生和家长及时戴上“心理口罩”,保证每个学生不落下“健康课”。

加强教育引导,不落下“防疫课”。疫情爆发以来,冷集镇中心学校老师们科学做好线上线下教学,统筹安排教学疫情相关知识。为了让孩子们树立正确的防疫观念,利用线上开展健康防疫课程,加强对疫情防控知识的宣传教育。教给学生正确认识病毒,科学防范,敬畏生命、遵守规则,用正确的方式保护好自己和身边的家人,时刻与学生家长保持联系,鼓励家长言传身教带动学生学习的积极性,保证每个学生不落下“防疫课”。

“三堂课”开展以来,冷集镇中心学校老师们干劲十足,各司其职,清醒冷静对抗疫情,形成合力,为战胜疫情贡献自己的一份力量。

融媒体中心通讯员:杨笑颜

责任编辑:邓植元

编审:任丹

这场全民战“疫”中,冷集镇每个人都在用自己的方式守护着我们共同的家园。冷集镇中心学校的老师们用他们特有的方式奔走在疫情防控的前线和幕后,科学统筹课程学习和战“疫”专题教育,最大限度地克服线上“隔空”教育存在的不足。

线上线下同步,不落下“文化课”。为做好新冠肺炎疫情防控期间的教学工作,落实疫情防控期间市县关于中小学校“停课不停教、不停学”的要求,冷集镇中心学校的老师们通过线上方式积极开展课程安排交流讨论,筛选优质网络平台和网络课程,并且通过网络直播、讨论群等不同渠道传道受业解惑,采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式,实现“双师课堂”教学。3月1日起,为了解决疫情期间学生“线上课堂”没有纸质课本的问题,冷集镇中心学校老师们当起了“快递员”,按照“一人一袋”送书上门,整个环节全程消毒,保证每个学生不落下“文化课”。

开展心理工作,不落下“健康课”。由于疫情长久持续,部分学生出现了不同程度的焦虑情绪困扰。为了切实稳定学生情绪,冷集镇中心学校及时推出“线上心理课堂”,安排班级教师对所属学生逐一摸底排查、一对一关怀疏导,进行有针对性的心理辅导,采取不同方式开展疫情相关心理危机干预工作,积极预报和尽量控制因疫情产生的心理影响,扎实确保学生心理健康,让大家在学习和生活中稳定情绪,以积极健康的心态面对疫情,为全镇学生和家长及时戴上“心理口罩”,保证每个学生不落下“健康课”。

加强教育引导,不落下“防疫课”。疫情爆发以来,冷集镇中心学校老师们科学做好线上线下教学,统筹安排教学疫情相关知识。为了让孩子们树立正确的防疫观念,利用线上开展健康防疫课程,加强对疫情防控知识的宣传教育。教给学生正确认识病毒,科学防范,敬畏生命、遵守规则,用正确的方式保护好自己和身边的家人,时刻与学生家长保持联系,鼓励家长言传身教带动学生学习的积极性,保证每个学生不落下“防疫课”。

“三堂课”开展以来,冷集镇中心学校老师们干劲十足,各司其职,清醒冷静对抗疫情,形成合力,为战胜疫情贡献自己的一份力量。

融媒体中心通讯员:杨笑颜

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