“我们可以平凡，但绝对不可以平庸！”“大‘敌’当前，请组织考察我。”在日前紫金镇中心学校教职工支部线上召开的主题党日上，一对90后夫妻如是说。他们都是紫金镇中心学校教师。丈夫赵亮是入党积极分子，任八年级班主任，担任八、九年级生物教学。妻子熊金萍是预备党员，任毕业班英语教学。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战打响以来，这对90后“夫妻档”积极投身战“疫”，用实际行动诠释着初心。

学生健康共守护

作为一线教师的他们，虽不能亲赴抗疫前线，但他们化身战疫“斗士”，与家长学生一起共抗“病魔”。他们所在的学校地处房保谷三县交界，学生分布零散偏远，路途崎岖，网络信号覆盖度不好，很多学生还是留守孩子，单亲家庭。他们想尽办法，对班上学生逐个家庭排查，及时传达各级防控指示精神，每天搜集学生的身体状况信息，分类汇总后及时报告学校，梳理各种疫情防控预案，及时推送各种信息资源，帮助家长和学生消除恐慌和焦虑……起初，他们打电话对每个学生的每个家庭成员做详细排查并做记录，但因为地处山区，有个别学生电话未通，他们各方求援，与村委会沟通，准确掌握学生详细情况。而后，他们建立班级QQ群，微信家校联系群，每天建立学生健康排查，他们率先创新使用在线收集，大大提高了排查效率。有一个学生因性格内向，不善与人交流，父母年龄较大，不会使用网络，他们就每天电话了解详细情况，有时还会请当地的老师上门排查，并询问该生生活、网上学习等情况，以保证她每天都不会缺席班集体的这个大家庭。

志愿服务同参与

面对新冠肺炎的“来势汹汹”，“疫情就是命令，防控就是责任”。作为预备党员、入党积极分子的他们，又转战“战场”，志愿加入到村委会抗击疫情小组，与所在村委会干部一起并肩作战，共同参与抗疫情活动。在村民群众都闭门不能外出时，他们“逆行”在乡间的小路上，宣传疫情防护、上门为群众量体温、为农户送粮送气。在走访中，他们发现有很多群众并不了解疫情的严重性，这更让他们意识到自己身上的责任与重担。他们经常挨家挨户告诉群众：没事不能出门，出门必须戴口罩，在家要勤洗手、勤消毒，经常自测体温，一旦有咳嗽发热，身体不舒服，呼吸困难等症状，要立即打电话。他们还积极利用网络平台，在所在村生活群、志愿者服务群积极发送疫情防控的宣传视频，以提高村民的自我防护意识。他们服从所在村委会的统一安排，在没有课程的情况下，每天在限行卡点上值守。

线上教学比翼飞

在生活中，赵亮、熊金萍是相互关爱的夫妻，工作上他们更是互相帮助的好搭档。共同的梦想，共同的责任，让他们对教育工作更加恪尽职守。受疫情的影响，学生们不能按时返校上课，但根据教育局”停课不停学”的工作要求，他们积极投入到线上课堂教学中。离开了熟悉的教室，没有了方便的教具，他们助力学子的热情不减。备上电脑，拿上手机，摇身一变，成为了线上课堂的幕后讲师。

他们把当前全民抗击疫情作为教育学生的教材，对学生进行生命教育、生活教育、美德教育，教育学生成为一个善于思考、珍惜生命、懂得感恩并有社会责任感的人。他们共同商讨对策，制定方案，精心制作班会课件。在班会课上，通过看视频让学生了解新型冠状病毒的发生和传播，听一线抗疫英雄讲他们的感人故事，让学生们知道是谁在为我们负重前行，并让学生们把对英雄的祝福写在纸上，把对英雄们的感恩之情融入到歌声和朗诵中，让学生们学会了敬畏生命，懂得了感恩和付出，更明白了：年纪虽小也有责任，肩膀稚嫩也能担当。

“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会降临，疫情所致的延期开学，让你们的这个假期过得格外漫长，但老师会一直与你们同在。”赵亮、熊金萍夫妻经常对学生这样说。线上教学作为新事物，注定将在实践探索中走向成熟。为了上好线上课堂的每一节课，他们在家精心教研，共同探讨线上教学的特点，以便线上教学能更好地为学生服务。他们线上认真上课，每节课提醒学生认真听讲，积极发言，随时与老师互动。线下积极主动、精细扎实地进行备、教、辅、改，随时为学生答疑解惑，还会进行每天的小结和收获分享。除此之外，课后他们还要求学生及时巩固所学知识，积极认真地完成作业，告诉学生们做好眼保健操，做好体育锻炼，帮父母做一些力所能及的家务事。活跃的师生互动，生生互动，让学生们感受到班级依然、老师依然、同学依然。让所有学生感到：宅家学习并不孤独，老师同学亦在！就这样，赵亮、熊金萍把家中的电脑变成与学生交流的枢纽；把家中的书房变成引领学生畅游知识海洋的 “指挥所”；他们更把对学生的关爱与呵护奉献在这个不同于以往的特殊时期里，谆谆教诲，孜孜不倦。

病毒无情考验国人，夫妻齐心无畏前行。关关难过关关过，漫漫长路慢慢行！在大难面前，这对90后夫妻舍小家为大家，坚定不移地践行自己的初心与使命，塑造了抗疫最美的“逆行”身影。

融媒体中心通讯员：陈德存

责任编辑：邓植元

编审：任丹