打开APP
小贴士
2步打开 媒体云APP
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

【汉江网】停课不停学!谷城茨河镇中心学校教师线上教学显身手

云上谷城 2020-03-17 09:23

疫情防控期间,谷城县茨河镇中心学校积极响应“停课不停教、停课不停学”号召,采取多种举措提高网络在线教学质量。 

加强宣传,提高网络教学参与率。学校以班级为单位,班主任通过QQ群、微信群等媒体,引导学生树立“停课不停学”思想。目前,学学生参学率达98%以上。 

制定方案,把控教学进度。根据市、县教研室各年级各学科教学进度表及中心学校方案制定教学计划,一个年级一个课表,统一进度,确保网上教学安全、有序、高效。 

整合资源,筛选网络教学平台。由学校牵头,以学校QQ工作交流群和学校微信群为载体,成立文科、理科、英语三大网络教研群,开展网络教研,向教师推送网络教学资源平台,教师根据自身特点和学生实际筛选使用。有的选用“一起学”,有的选用“学而思”,有的选用“作业帮”,还有的选用“钉钉直播、QQ直播”平台,自己当网络直播。尤其是七年级语数英学科分小组建群,教师进群指导,小组长当主播,效果不错。

“一生一案”,不让一名学生掉队。对不方便参加网络学习的学生,学校采取电话、微信、上门送教材教辅资料等方式,向学生推送学习资料,合理布置作业,将答题思路、解题方法拍成图片推送给学生,解惑答疑,提供个性化服务,不让一名学生掉队。 

家校联手,形成网络教学合力。引导家长提高重视程度,加强学生在家学习的陪护和督促,密切配合学校和班级的整体安排,合理安排学生的居家学习与生活,保持良好的学习习惯和学习状态。同时,引导学生提高自主学习和安全自护能力,培养良好的家务劳动和卫生保洁习惯等。 

主题教育促成长。结合当前防疫和居家特点,学校加强防疫教育、感恩教育、亲子教育、家务作业展览、生命安全和心理健康教育等。比如,上一堂“愿得此身长报国”爱国感恩课,召开一次“祖国有我”爱国感恩主题班会,写一篇《十年后的我》感恩作文等。 

来源:汉江网

责任编辑:邓植元

编审:任丹

疫情防控期间,谷城县茨河镇中心学校积极响应“停课不停教、停课不停学”号召,采取多种举措提高网络在线教学质量。 

加强宣传,提高网络教学参与率。学校以班级为单位,班主任通过QQ群、微信群等媒体,引导学生树立“停课不停学”思想。目前,学学生参学率达98%以上。 

制定方案,把控教学进度。根据市、县教研室各年级各学科教学进度表及中心学校方案制定教学计划,一个年级一个课表,统一进度,确保网上教学安全、有序、高效。 

整合资源,筛选网络教学平台。由学校牵头,以学校QQ工作交流群和学校微信群为载体,成立文科、理科、英语三大网络教研群,开展网络教研,向教师推送网络教学资源平台,教师根据自身特点和学生实际筛选使用。有的选用“一起学”,有的选用“学而思”,有的选用“作业帮”,还有的选用“钉钉直播、QQ直播”平台,自己当网络直播。尤其是七年级语数英学科分小组建群,教师进群指导,小组长当主播,效果不错。

“一生一案”,不让一名学生掉队。对不方便参加网络学习的学生,学校采取电话、微信、上门送教材教辅资料等方式,向学生推送学习资料,合理布置作业,将答题思路、解题方法拍成图片推送给学生,解惑答疑,提供个性化服务,不让一名学生掉队。 

家校联手,形成网络教学合力。引导家长提高重视程度,加强学生在家学习的陪护和督促,密切配合学校和班级的整体安排,合理安排学生的居家学习与生活,保持良好的学习习惯和学习状态。同时,引导学生提高自主学习和安全自护能力,培养良好的家务劳动和卫生保洁习惯等。 

主题教育促成长。结合当前防疫和居家特点,学校加强防疫教育、感恩教育、亲子教育、家务作业展览、生命安全和心理健康教育等。比如,上一堂“愿得此身长报国”爱国感恩课,召开一次“祖国有我”爱国感恩主题班会,写一篇《十年后的我》感恩作文等。 

来源:汉江网

责任编辑:邓植元

编审:任丹

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'
0 条评论
来说两句吧。。。
最热评论
最新评论
来说两句吧...
已有0人参与,点击查看更多精彩评论
加载中。。。。
表情