自5月18初三开学以来，庙滩镇中心学校从八个方面做实做细各项工作，确保疫情不反弹，学生回得来、稳得住、学得好、过得顺。

值班值勤到位。学校每天有两名领导干部值班，负责管理学校大小事务，所有班主任全天到岗，与学生同吃同学。

教学管理到位。学校分年级、班级、学科等各个层次制定了教学衔接计划，认真上好了开学第一课；督促老师结合教学实际，对前一段时间的网课教学进行查漏补缺；要求教师拟定好教学计划，认真备课，精心组织课堂，把网课的损失，在有限的时间中补回来。

体温监测到位。学校对全体教职员工与学生的体温实行一天四测，发现异常情况迅速启动应急预案。

卫生消毒到位。爱国卫生运动常态化，一天一小扫，两天一大扫，一周一全面扫。公共区域和食堂消毒安排专人负责，每天晚上消毒一次。教室、寝室消毒，责成班主任每天定时完成。门把手、水龙头、床围栏、课桌椅、楼梯扶手均要用75度酒精仔细擦拭。

习惯养成到位。“就餐行走一条线，餐前饭后要洗手。学习行走不扎堆，公共场合戴口罩。人均距离要一米，上下楼梯靠右走”几个班主任把防疫具体要求编成顺口溜，易记易理解。

三餐服务到位。学校精心调配膳食，三餐不重样，每餐至少三个菜，中午提供免费汤。让学生生活水平能与居家时保持一致。教学楼上直饮机24小时供应热水和开水。同学们直呼：“学校生活比家里生活还好！”

生活陪护到位。学校实行全封闭管理，学生在校时间长，为更好地让学生体会到家庭的温暖，学校实行24小时陪护制。上课时有老师；下课时，有班主任；就餐时，领导干部和班主任陪护；午休时年级组长和班主任在场；就寝时，值班干部和班主任督促洗澡，手把手教洗衣，一直到学生睡到床上才离开；学生睡熟了，还有生活教师陪，随时做好处理突发事件的准备。

心理疏导到位。为了更好地防控疫情，初三学生复学后必须在校封闭14天。远离家人，繁忙的学习，炙热的天气都是滋生急躁情绪的诱因，从而引发一系列的心理问题。学校设立了专门的心理辅导室，开学十天来，针对学生的心理实际，学校先后举行了《如何应对焦躁情绪》《心理自我放松的几个小妙招儿》《自我调整，积极面对》等三个专题心理讲座。

融媒体中心通讯员：毛德勇

责任编辑：邓植元

编审：任丹