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奋力书写机构改革“后半篇文章”——2020年谷城机构编制工作侧记(二)

©原创 云上谷城 2021-01-05 16:41

持续发力,深化各项改革

机构好比一个人的身体,哪个部位、哪个环节出现“病症”,都会影响机构的正常运转,需要通过改革来消除病症。

按照机构改革有关精神,谷城在规定时限内把改革的“规定动作”落实到位,但对照省、市改革部署和方案要求,还有一些领域、一些环节需要持续推进。

改革“规定动作”完成后,编办就带着“深化人大、政协机构改革,完善县级人大、政协专门委员会设置”的课题,先后到人大、政协调研,找有关领导座谈,征求对改革的意见建议。在听取了人大、政协有关领导的意见后,结合省、市精神,形成专题报告,提交县委编委会审议并实施:

组建谷城县人大社会建设委员会,性质为专门委员会,并在人大办下设谷城县人大社会建设委员会办公室,作为人大办的内设机构;

组建谷城县政协农业和农村委员会,性质为专门委员会;

为这两个“专委”机构相应地核定领导职数;对人大办的内设机构名称进行规范;对政协办的内设机构进行调整和规范。对人大、政协机构进行改革,能够更好地发挥人大、政协的独特政治功能和组织作用。

随后,编办又马不停蹄地推进群团组织、公立医院、人才储备、“县管校聘”等一系列管理体制、机制方面的改革,将改革全面推向深入。

为了把这些机构存在的“病症”消除掉,每一项改革启动前,编办都会带着问题到有关部门实地调研,听取基层的意见建议,形成依据充分、数据详实的建议报告,提交县委编委会审议并实施:

根据残疾人工作发展的需要,为残联科学设置了机关内设机构,同时还进一步帮助残联优化部门职责,一方面加强残联在教育就业、维权和宣传文体方面的工作职责,另一方面强化残联所属事业单位的服务职能,指导所属事业单位进一步强化公益属性、找准服务定位,为全县残疾人服务机构提供业务指导、人才培养、技术创新等方面支持。

积极探索实行县级公立医院编制备案制,在编制员额内,由卫健、人社部门根据医院的实际需求,共同面向社会公开招聘医务人员,人员到岗且试用合格后,报编制部门备案。

针对全县干部人才队伍建设存在的突出问题,打造人才“蓄水池”,广泛吸纳高素质人才队伍,为谷城高质量发展提供智力和人才支撑,专门成立谷城县人才储备开发中心,作为专门的人才工作机构,为县人力资源和社会保障局所属公益一类事业单位,负责统一管理引进人才的人事、工资、编制等事宜。

2019年6月,根据县委县政府主要领导意见,县编办、组织、人社、财政、教育5部门组成联合调研组,到全县所有中小学校,对教师队伍建设情况进行专题调研,发现全县教师队伍存在着“人岗分离”、人员借用、违规请病事假、教学风气不正等问题,带着这些问题,联合调研组又先后赴保康、宜城、襄州等地学习考察、寻求解答,由编办牵头撰写了高质量的调研报告。

2020年4月,县委编办将调研报告先后提交县政府常务会、县委常委会审议通过,正式成立了“县管校聘”管理改革工作领导小组,出台了改革实施方案以及改革配套政策,成立了谷城县教师发展服务中心,为县教育局所属公益一类事业单位,负责办理全县教师聘用管理、编制核算和使用、教师交流、教师队伍岗位设置、教师绩效考核、教师培训、教师信息管理等相关工作。全县教育系统“县管校聘”管理改革也由此拉开了帷幕。

按照省、市承担行政职能事业单位改革有关精神,编办还规范了公路管理局、社会救助局等30余家事业单位的职能或名称,将原来承担的行政职能回归到行政机关,将名称后为“委、办、局”的统一规范成“中心、站、所”等。

有序推进事业单位整合、规范,经编委会研究批准,对原县公园管理处等职能相近或萎缩的事业单位进行整合。

此外,编办还严格按照机构改革有关精神和工作需要,为有关机构调整规范了内设机构设置。

随着一项项改革举措的落实落地,全县党政群机关和事业单位的“机体”愈加健康,运转日趋高效,为全县经济社会发展更好地保驾护航。

作者:甘院军

来源:谷城县委编办

责任编辑:任丹 / 编审:翟竞

持续发力,深化各项改革

机构好比一个人的身体,哪个部位、哪个环节出现“病症”,都会影响机构的正常运转,需要通过改革来消除病症。

按照机构改革有关精神,谷城在规定时限内把改革的“规定动作”落实到位,但对照省、市改革部署和方案要求,还有一些领域、一些环节需要持续推进。

改革“规定动作”完成后,编办就带着“深化人大、政协机构改革,完善县级人大、政协专门委员会设置”的课题,先后到人大、政协调研,找有关领导座谈,征求对改革的意见建议。在听取了人大、政协有关领导的意见后,结合省、市精神,形成专题报告,提交县委编委会审议并实施:

组建谷城县人大社会建设委员会,性质为专门委员会,并在人大办下设谷城县人大社会建设委员会办公室,作为人大办的内设机构;

组建谷城县政协农业和农村委员会,性质为专门委员会;

为这两个“专委”机构相应地核定领导职数;对人大办的内设机构名称进行规范;对政协办的内设机构进行调整和规范。对人大、政协机构进行改革,能够更好地发挥人大、政协的独特政治功能和组织作用。

随后,编办又马不停蹄地推进群团组织、公立医院、人才储备、“县管校聘”等一系列管理体制、机制方面的改革,将改革全面推向深入。

为了把这些机构存在的“病症”消除掉,每一项改革启动前,编办都会带着问题到有关部门实地调研,听取基层的意见建议,形成依据充分、数据详实的建议报告,提交县委编委会审议并实施:

根据残疾人工作发展的需要,为残联科学设置了机关内设机构,同时还进一步帮助残联优化部门职责,一方面加强残联在教育就业、维权和宣传文体方面的工作职责,另一方面强化残联所属事业单位的服务职能,指导所属事业单位进一步强化公益属性、找准服务定位,为全县残疾人服务机构提供业务指导、人才培养、技术创新等方面支持。

积极探索实行县级公立医院编制备案制,在编制员额内,由卫健、人社部门根据医院的实际需求,共同面向社会公开招聘医务人员,人员到岗且试用合格后,报编制部门备案。

针对全县干部人才队伍建设存在的突出问题,打造人才“蓄水池”,广泛吸纳高素质人才队伍,为谷城高质量发展提供智力和人才支撑,专门成立谷城县人才储备开发中心,作为专门的人才工作机构,为县人力资源和社会保障局所属公益一类事业单位,负责统一管理引进人才的人事、工资、编制等事宜。

2019年6月,根据县委县政府主要领导意见,县编办、组织、人社、财政、教育5部门组成联合调研组,到全县所有中小学校,对教师队伍建设情况进行专题调研,发现全县教师队伍存在着“人岗分离”、人员借用、违规请病事假、教学风气不正等问题,带着这些问题,联合调研组又先后赴保康、宜城、襄州等地学习考察、寻求解答,由编办牵头撰写了高质量的调研报告。

2020年4月,县委编办将调研报告先后提交县政府常务会、县委常委会审议通过,正式成立了“县管校聘”管理改革工作领导小组,出台了改革实施方案以及改革配套政策,成立了谷城县教师发展服务中心,为县教育局所属公益一类事业单位,负责办理全县教师聘用管理、编制核算和使用、教师交流、教师队伍岗位设置、教师绩效考核、教师培训、教师信息管理等相关工作。全县教育系统“县管校聘”管理改革也由此拉开了帷幕。

按照省、市承担行政职能事业单位改革有关精神,编办还规范了公路管理局、社会救助局等30余家事业单位的职能或名称,将原来承担的行政职能回归到行政机关,将名称后为“委、办、局”的统一规范成“中心、站、所”等。

有序推进事业单位整合、规范,经编委会研究批准,对原县公园管理处等职能相近或萎缩的事业单位进行整合。

此外,编办还严格按照机构改革有关精神和工作需要,为有关机构调整规范了内设机构设置。

随着一项项改革举措的落实落地,全县党政群机关和事业单位的“机体”愈加健康,运转日趋高效,为全县经济社会发展更好地保驾护航。

作者:甘院军

来源:谷城县委编办

责任编辑:任丹 / 编审:翟竞

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