参教26年来，她把共产党员的先锋模范作用发挥在语文学科教学、教研组长、班主任等岗位上，勤于学、精于思、敏于行，向同事们和学生家长们展示了首批“襄阳教育世家”的底蕴和风范。她，就是谷城县名教师、城关镇城内小学毛晓黎。

勤于学，与时俱进。学是师之骨。毛晓黎把不断学习奉为人生圭臬，把不落后于时代、不落伍于变化放在首位。去年的疫情让网络教学成为她和同事们共同的考验。初次尝试没有收到预想的效果，她马上学习别的直播平台，经过用心摸索和耐心请教，解决了卡顿、无声、不反应等问题，让正常的教学完美的呈现于互动面板，让“停课不停学”的要求成为现实。

精于思，突破自我。勤学之余，她更善于思考，总能在反思中提升教学素养和教研能力，丰富教学风格，让学生品尝学习的快乐。参加全县“最满意的一节课”优质课竞赛时，她选择童话习作教学，研磨、琢磨之后，试教给其他老师观摩，针对大家“没感觉，没特色，还要改”的意见，她再来一个轮回。一遍又一遍，终于把自己送上了县一等奖的领奖台。近年来，她的多节执教课获国家级奖，多篇文章在教育核心期刊上发表，指导多名学生参赛获奖，无一不是反思的结晶。

敏于行，解决问题。她在值早班时发现学生小阳抄作业，没有恶言批评，而是躬下身子了解情况、制定对策。小阳的爸爸狱中服刑，妈妈外出打工，跟着年迈的奶奶生活，没有人辅导他的学习。为彻底帮助小阳，她三管齐下，把优生调成小阳同桌，上课提醒、课后辅导；引导小阳自我治疗。听讲要专心，不懂要多问。如果实在要抄，必须要想一想、问一问，这样做的原因；老师会诊，动员各科老师对其进行共同转化，终于让小阳成了一名优生。

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。毛晓黎的“三字经”已取得丰硕成果，她多次被评为省、市优秀教师、百佳班主任、学生最喜爱的教师等，为她的敬业奉献提供了生动注脚。

作者：唐力立

来源：城关镇城内小学

责任编辑：杨守荣 / 编审：翟竞