为着力提高课堂教学质量，实现“双减”与教育优质均衡相互促进，9月24日，谷城教研室在粉阳路小学召开全县2021年秋小学教科研工作会议。

会上，观摩了4名不同学科教学质量优胜教师的高效课堂教学。讲课教师以高效课堂教学理论为指导，力求体现“知识的接受不仅是一个认识的过程，更是一个情境再现，再创造的过程”。充分展示了小学青年教师的教学水平和实力，体现了教师良好的个人素质，扎实的教学技能，先进的教学理念。

五山镇中心学校龚传安做“发挥乡镇中心职能作用，促进五山质量全面提升”管理经验分享；石花镇东风小学校长吴华文为大家分享“学校如何落实常规教学管理”；县粉阳路小学副校长杨宜君以“打造优秀教研团队，助力教学质量提升”为题，从构建学习型团队、开展扎实有效的集体备课活动、利用“问题导学”模式进行教学研讨以及教研组织的作用发挥等不同层面，分享了教育教学管理经验。

会议对全县小学春季语文、数学、英语、科学、道法五科教学质量进行分析，肯定了学校管理工作所发挥的重要作用，教研教改落到实处。同时也对学校今后的“双减”教育教学工作提出要求，构建良好班风、课前精心备课、课堂积极互动、引导深度研究、重视小组建设、培养良好习惯、加强学习辅导、关爱困难学生、减少作业数量。要求一线教师做好小课题立项、结题工作，注重研究过程，切实做到研究真问题、开展真研究、追求真效果。

会议以《“双减”背景下对教学管理的几点思考》为题，对本学期教科研工作任务安排部署。要求各校积极落实“双减”政策，从规定小学生作业量、保证睡眠、禁止学生携带手机、规范学生读物、每天锻炼一小时等五个方面加强管理，让学生们拥有健康快乐的童年。

通讯员：张晓宇 唐雪薇

来源：谷城教研室

责任编辑：杨守荣 / 编审：翟竞