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【新时代·新榜样】宋建国:关爱每一个学生成长

2018-06-20 17:05 云上谷城 责任编辑:李璐  

谷城县谷伯中学党支部书记、校长宋建国任职以来,耕耘教学一线,引领教师发展,关爱学生成长,学校整体质量连年上升。

作为学校带头人,宋建国坚持一线带课,持之以恒开展课堂教学改革,以身作则为年轻教师做示范、当表率。

宋建国今年教八年级数学课。努力上好每一节课,让孩子们爱上数学是他一直以来的追求。

学生卢欣宇说:“宋老师教学严谨,教法灵活,注重启发。他的课堂像一块磁石紧紧地吸住了我们,在宋老师的帮助下,我们学习数学的热情越来越高,成绩也在稳步提高。”

谷伯中学是全县唯一一所县直初中,曾经的“八连冠”业绩让学校声名远播,深深刻在谷城群众心中。新形势下,如何重拾八连冠精神,再造谷伯中学新辉煌?

宋建国到任后,经过一段时间的调研、思考,研制出《谷伯中学三年发展规划》,提出了“把谷伯中学建成能够引领谷城教育发展方向的优质学校”的总目标。”

谷伯中学有100多名教师,宋建国深入了解了每位教师的弱项与长项,并将他们放到最恰当的位置开展教学工作。他组建教师成长俱乐部,加大校本研修力度,亲自做讲座十余次,培养教师阅读、研究、反思、写作的习惯,引导教师们在专业领域中不断成长,先后形成《教育叙事集》《教育反思集》《教学论文集》 等3本校本教研成果集,一大批年轻教师在市县级教学大比武中脱颖而出。

三年来,宋建国凝心聚力抓教师队伍建设,大力推进课堂改造活动,全面提升教育教学质量,同时开展丰富多彩的校园文化活动,使谷伯中学成为学生爱学、勤学、会学的乐园。

在宋建国眼里,每个孩子都有自己的特色,不会因为成绩而错误的影响对一个孩子的判断。

学生黄昊媛:“宋老师关心关爱我们每一名同学,他虽然很忙,但一有空就会来到我们中间和我们聊天儿,帮助我们解决学习和生活中的问题,我们都很喜欢宋老师。”

在谷伯中学,学生们爱运动、爱学习,待人处事落落大方,自信阳光。

学生家长说:“我的孩子在谷伯中学上学已经有一年多了,他的学习习惯和思想行为方面有了很大的改变,懂礼貌懂孝道,我把孩子放在谷伯中学学习非常放心。”

今后,谷伯中学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心,奋力拼搏,为把谷伯中学尽快建成能够引领谷城教育发展方向的优质学校而努力奋斗。

(来源:云上谷城全媒体记者:张文涛 陈渊 通讯员 方迅)

谷城县谷伯中学党支部书记、校长宋建国任职以来,耕耘教学一线,引领教师发展,关爱学生成长,学校整体质量连年上升。

作为学校带头人,宋建国坚持一线带课,持之以恒开展课堂教学改革,以身作则为年轻教师做示范、当表率。

宋建国今年教八年级数学课。努力上好每一节课,让孩子们爱上数学是他一直以来的追求。

学生卢欣宇说:“宋老师教学严谨,教法灵活,注重启发。他的课堂像一块磁石紧紧地吸住了我们,在宋老师的帮助下,我们学习数学的热情越来越高,成绩也在稳步提高。”

谷伯中学是全县唯一一所县直初中,曾经的“八连冠”业绩让学校声名远播,深深刻在谷城群众心中。新形势下,如何重拾八连冠精神,再造谷伯中学新辉煌?

宋建国到任后,经过一段时间的调研、思考,研制出《谷伯中学三年发展规划》,提出了“把谷伯中学建成能够引领谷城教育发展方向的优质学校”的总目标。”

谷伯中学有100多名教师,宋建国深入了解了每位教师的弱项与长项,并将他们放到最恰当的位置开展教学工作。他组建教师成长俱乐部,加大校本研修力度,亲自做讲座十余次,培养教师阅读、研究、反思、写作的习惯,引导教师们在专业领域中不断成长,先后形成《教育叙事集》《教育反思集》《教学论文集》 等3本校本教研成果集,一大批年轻教师在市县级教学大比武中脱颖而出。

三年来,宋建国凝心聚力抓教师队伍建设,大力推进课堂改造活动,全面提升教育教学质量,同时开展丰富多彩的校园文化活动,使谷伯中学成为学生爱学、勤学、会学的乐园。

在宋建国眼里,每个孩子都有自己的特色,不会因为成绩而错误的影响对一个孩子的判断。

学生黄昊媛:“宋老师关心关爱我们每一名同学,他虽然很忙,但一有空就会来到我们中间和我们聊天儿,帮助我们解决学习和生活中的问题,我们都很喜欢宋老师。”

在谷伯中学,学生们爱运动、爱学习,待人处事落落大方,自信阳光。

学生家长说:“我的孩子在谷伯中学上学已经有一年多了,他的学习习惯和思想行为方面有了很大的改变,懂礼貌懂孝道,我把孩子放在谷伯中学学习非常放心。”

今后,谷伯中学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心,奋力拼搏,为把谷伯中学尽快建成能够引领谷城教育发展方向的优质学校而努力奋斗。

(来源:云上谷城全媒体记者:张文涛 陈渊 通讯员 方迅)

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