从小就想当老师的她，在毕业报考时毅然选择了师范专业，她在师范学校的新生介绍会上发言：我的理想是毕业了回到家乡去任教，为家乡的教育事业奉献自己的青春。

1996年8月，许玲老师如愿以偿分配到了她的母校——五山二中，在这里扎根教育二十三年。这期间，她始终怀揣理想，坚定信念，在这方教育的园地上辛勤地耕耘着、收获着。

带着责任开始：全力开拓进取

许玲老师从教二十多年，主要带九年级毕业班。第一年带毕业班的时候，教学经验几乎为零，她战战兢兢走进教室，生怕学生看出她的紧张。她主动和同学们套近乎、做朋友，把自己当做一个学生，与他们一起交流、探讨，并在课后总结反思，并向业务精湛的老师学习。翻开她的书本和练习册，上面密密麻麻地写满了计算题，每一题旁边都批注有需要注意的问题和解题思路等细节。

第一年所带的毕业班同学们不负许老师的努力，考出了可喜的成绩。班上的程婷婷同学以580多分的成绩考上了襄阳四中，十多个学生以560分左右的成绩考入了谷城县一中。

此后，许玲老师以此为动力，在教学道路上不停地探索和总结，渐渐地形成了自己的教学模式和教学风格。她在教学方法改革、尖子生培养、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的尝试，多次在县级优质课比赛中荣获一等奖，多次讲授公开课、示范课，荣获“市级骨干教师”，多次被评为“县级百名优秀青年教师”、“镇级优秀教师”等。她几十年如一日，始终把自己当做一名奋进的学生。

带着爱心从教：帮扶理想少年

许玲担任着班主任。在同学们眼中，她是老师，也是一位“知心大姐姐”。每年冬天，她看到学生的手脚因天气寒冷而冻伤，便自掏腰包，买些冻疮膏放在教室里给孩子们使用，叮嘱他们吃饱穿暖，还会从家里拿些衣服给需要的孩子。

九年义务教育政策还没有全面铺开时，小强同学父亲残疾，母亲痴呆，家里特别困难，上学成了一件奢侈的事情。许玲老师在了解情况后，主动到他家进行家访，与家长积极沟通。看到小强的父母心有余而力不足，看着渴望读书的孩子，她便提出拿出自己的一部分工资供他继续读书，并积极发动全校师生募捐。

2018年，已成家立业的小强登门拜访许老师，感激之情无以言表。这些年许老师还资助过白益练、郑巧玲、张广军、汪平等家庭困难的同学，鼓励他们多读书，走上社会后为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

九年级学生任务重、压力大，思想情绪易波动，她经常下课找孩子们谈心谈话，为他们调节情绪，做心理辅导，把每一届学生都管理得井井有条，团结向上。她亦成为孩子们心目中最喜爱的数学老师，家长心目中最满意的班主任。

她常说：“教育孩子需要两颗心，一是良心，二是爱心。倾情付出无怨无悔，摸的是良心；视生如子关怀备至，靠的是爱心。”

带着无悔行进：继续忘我耕耘

从教二十三年余载，许玲老师大部分的精力都奉献给了她所热爱的教育事业，自己的孩子却没时间照顾，几乎完全托付给爷爷奶奶，她心里很是愧疚。但她说，既然选择了这份工作，就得无怨无悔地走下去。

岁月不饶人，许玲老师由于长期带毕业班积劳成疾，身体日益欠佳，但她还是毅然承担着毕业班的教学任务，热情与责任永不褪色。今年年初，许老师在医院做了一场手术，住了三天院就嘟囔着要出院，家人拗不过她。出院后，她带着还未痊愈的身体又一心一意扑到教学上。功夫不负有心人，今年的毕业班成绩依然名列前茅。

在今秋教师节“精五”评选中，许玲荣获园丁奖。

她说，梅花香自苦寒来，再苦再累都不怕，只要同学们都考上理想的高中，一切付出都是值得的！

余生不忘最初的理想，我将继续忘我地耕耘下去。

通讯员：杜权成 杨晨

责任编辑：杨守荣

编审：任丹