近日，谷城五谷社会工作服务社在皮家洼社区成立“阳光同行，快乐学习”儿童小组，召集多名年龄6至7岁特殊困难儿童及孤儿一起学习交流，旨在帮助小朋友适应开学环境，扩宽特殊困难儿童的交际范围，提高孩子们的口语交际能力，增加其自信。

老师首先让小朋友自我介绍，鼓励孩子主动发言，增加孩子自信的同时也能锻炼口语能力，让小朋友之间相互认识，以便更好地开展小组活动。

课中老师采用相似字比较法、一字开花组词法、卡片游戏法以及结对子互动等系统的教学方法，教会学生认字、读字、写字。尤其是结对子互动学习“你、我、他”三个字，大家反应积极，思维活跃，不仅学习了知识，而且增进了友谊，促进了困境儿童及孤儿与正常小朋友的交流。

课间为孩子们安排了丰富多彩的互动活动，有五子棋、乒乓球、手工剪纸、画画、手工折纸，小朋友们玩得不亦乐乎，看着孩子们脸上洋溢着笑容，老师和社工们都很欣慰。

来源：五谷社工 / 编辑：杨守荣

责任编辑：翟竞 / 编审：任丹